CASO 2

Caso No.2  Ordenando las cosas

La profesora Esperanza comienza a trabajar en la institución educativa las flores. Como nadie le dio razón del plan de área de tecnología e informática decide comenzar de cero, le pide colaboración a otro  docente que está ubicado en zona urbana, éste le muestra la estructura de este documento. Dos semanas después de comenzar a laborar y gracias a la gestión de ella y el equipo directivo, la alcaldía de su municipio dota a su institución con 30 computadoras.

Preguntas generadoras

¿A nivel nacional que documento marca la ruta para el desarrollo de competencias en el área de tecnología e informática?

Guía 30

¿La profesora esperanza puede utilizar el mismo plan que lleva el docente de zona urbana?

yo diría que no ya que el plan de área del otro docente está diseñado para otro contexto otra institución otros estudiantes con distintos conocimientos y necesidades lo que debe hacer es reformular este plan de clase y orientarlo más a la realidad de la institución educativa las flores

¿Qué característica debe tener el modelo didáctico implementado en la I.E Las Flores? 

 todas estas características  Competencias, contenidos, estrategias, recursos, evaluación pero enfocadas al ámbito y al contexto en el cual se encuentra la institución también partiendo de las herramientas de trabajo con las que se cuentas

¿Que proyectos puede comenzar a implementar la profesora Esperanza para la apropiación de la cultura digital en su institución?

dictar talleres, cátedras, charlas hacer proyectos  no solo con los estudiantes sino también con los docentes asociarlos con las tecnologías para que los estudiantes se motiven y aprendan en todas las áreas, motivas a los estudiantes y enseñarle la nueva cultura digital que se maneja

¿Qué estrategia adoptar con los estudiantes para una buena utilización y conservación de los recursos donados por la alcaldía?

estrategias de ética de valores colocar reglas dentro del aula para evitar el deterioro de los computadores reglas tales como:

no comer en el aula - no entrar sudado - no coger los computadores con las manos mojas - no correr en el aula - no tomar los computadores si la supervisión de el docente